Projekt: Guter Start in die Werkrealschule

Guter Start in die Werkrealschule

Aus fünf verschiedenen Grundschulen kommen die neuen Fünferle zu uns an die Hauptschule. Der Neuanfang ist schwer, da die Größe der Schule und der teilweise lange Schulweg für viele Schüler eine große Veränderung ihrer bisherigen Schulsituation darstellt. Hinzu kommt, dass ein großer Teil der Schüler in ihrer Grundschulzeit häufig Frustrationen und Misserfolge erfahren haben: Sie haben es nicht geschafft und sind nur in die Hauptschule gekommen. So kommen Kinder zu uns, die ängstlich, skeptisch, unsicher, aber auch neugierig und voller Hoffnung sind.

Aufgrund dieser Ausgangssituation haben sich die Lehrer der Klassenstufen 5 und 6 überlegt, den Start für die Neuen zu erleichtern. So entstand die Idee einer Einführungswoche, die ausschließlich der Klassenlehrer/ die Klassenlehrerin und die Schulsozialarbeiterinnen begleiten.
In dieser ersten Schulwoche geht es darum, den Grundstein für eine gute Klassengemeinschaft zu legen und das Einleben in der neuen Schule zu erleichtern. Im Vordergrund steht nicht der Stundenplan, sondern vielmehr das Kennenlernen und das Schaffen von Vertrauen in die neue Schule. Die Einführungswoche stellt somit den Anfang eines Prozesses dar, in dem Selbstvertrauen, Persönlichkeit und soziale Kompetenz der Kinder gestärkt werden sollen.