Fächerübergreifende Kompetenzprüfung

REALSCHULE SALEM

FÄCHERÜBERGREIFENDE KOMPETENZPRÜFUNG

Die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung ist ein Bestandteil der seit dem Schuljahr 2007/2008 „neuen“ Realschulabschlussprüfung.
Die Schüler/innen schlagen bis zu den Herbstferien für ihre jeweilige Schülergruppe (in der Regel drei Schüler/innen)  ein selbst ausgesuchtes, fächerübergreifendes Thema vor, das sie während des 10. Schuljahres weitestgehend eigenständig bearbeiten möchten.
Die Schulleitung bestätigt oder korrigiert diese Themen bis spätestens eine Woche nach den Herbstferien.
Im Laufe des Schuljahres erhalten die Schüler/innen an drei sog. Beratungsterminen von jeweils zwei betreuenden Lehrkräften Tipps, Anregungen, Hilfestellungen etc. zur Erarbeitung und Präsentation ihres Themas.
Drei Wochen vor dem mündlichen Prüfungszeitraum beginnt die sog. Intensivphase, in der die Schülergruppe ihren untereinander festgelegten einzelnen Themenschwerpunkten den letzten Feinschliff verpassen.
Die Gruppe als Ganzes und jedes Gruppenmitglied alleine präsentiert dann in der Fächerübergreifenden Kompetenzprüfung den Prüfern ihr Thema.
Dabei werden sowohl der fachliche Inhalt als auch die Präsentationsform, das kollegiale Miteinander und das Auftreten der einzelnen Schüler/innen bewertet und fließen in eine individuelle Gesamtnote ein.

Die Themen für die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung stammen aus allen Bereichen der schulischen Fächer bzw. Fächerverbünde und der Schülerwelt und werden entsprechend dem Niveau der 10. Klasse aufgearbeitet und präsentiert. Sie reichen von der „Atomenergie – Gefahren und Chancen“ bis zu „Zeppelin – Luftschiffe – Bedeutung und Geschichte“.

Das selbstständige, eigenverantwortliche Planen, Arbeiten, Entwickeln und Präsentieren in der Gruppe, als Team und als Einzelperson stehen im Mittelpunkt dieser seit dem Schuljahr 07/08 „neuen“ Form der mündlichen Prüfung.